Bien mener l’entretien professionnel

Calendrier :
Dates: 26 novembre 2020 - 15 juin 2021
Durée :
2 jours (14 heures)
Tarif :
750 € HT en présentiel
Note :
Possibilité de suivre cette formation à distance
Contact :
Lucie POINTEAU
Téléphone
02-35-59-44-17
Email
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Dates de sessions :

26 et 30/11/20 à Rouen

15 et 16/06/21 à Rouen

Public

Toute personne en charge de mener les entretiens professionnels dans l’entreprise

Objectifs

Donner les moyens d’aborder l’entretien professionnel dans toutes ses dimensions : Comprendre les enjeux de l’entretien professionnel - Maîtriser les notions clés de l’évolution professionnelle en termes de qualification et d’emploi – S’entraîner intensivement à conduire l’entretien comme véritable outil RH.

Prérequis

Expérience professionnelle managériale ou RH

Programme

Les objectifs de l’entretien professionnel, différence avec l’entretien annuel

Préparer l’entretien professionnel
• Informer le collaborateur sur le cadre de l’entretien professionnel et l’amener à préparer son entretien
• Rassembler les informations utiles (fiche de poste, état des formations suivies par le collaborateur, …)
• Se repérer dans les différents dispositifs de formation (CPF, VAE, Bilan de compétences, CEP…)

Conduire l'entretien professionnel : les étapes
• Accueillir : présentation des objectifs et du contexte
• Détecter et identifier les compétences potentielles et les sources de motivation
• Aider le collaborateur à clarifier son projet professionnel et les actions de développement à mener

Utiliser les supports de l’entretien professionnel
• Le contenu de l’entretien : proposition d’une trame type
• Les grilles d’aide à l’analyse des compétences
• Rédiger le compte-rendu
• Transmettre les informations au service RH

Gérer le parcours du collaborateur à 6 ans
• Rappel des indicateurs et des sanctions pour l’entreprise en cas de non gestion
• Suivre les actions de développement définies


Favoriser le dialogue et l’échange
• Créer un climat de confiance, les attitudes physiques positives
• Écouter : techniques d’écoute active, reformulation, questionnement, feed-back
• Partage d’expériences

Démarche pédagogique

Échanges d’expériences avec le groupe. Nombreux exercices pratiques pour préparer et s’entraîner à conduire les entretiens.
Lors de la 2ème journée, le comédien formateur, avec des exercices pratiques et des mises en situation, fait le lien avec les apports méthodologiques de la 1ère journée.

Sur cette formation, nous fédérons 2 formateurs :
Intervenant spécialisé dans la mise en place de démarches d’évaluations et politique RH.
Comédien formateur, spécialiste des formations comportementales – Utilisation des techniques théâtrales pour les mises en situation et jeux de rôle.

Evaluation de la formation

QCM

Questionnaire d’auto-positionnement (évaluation des progrès).
Fiche d’évaluation de la formation.
Attestation de fin de formation accompagnée de la fiche programme à destination du stagiaire.